archive-nl.com » NL » D » DE-PADDESTOEL.NL

Total: 58

Choose link from "Titles, links and description words view":

Or switch to "Titles and links view".
  • Intro

    (No additional info available in detailed archive for this subpage)
    Original URL path: /intro/ (2015-12-05)



  • Geschiedenis
    in de Weidebuurt speciaal ontworpen met alle faciliteiten en eisen van deze tijd Een ruim kindercentrum waarbinnen de huiselijke sfeer gewaarborgd blijft Het pand is op 2 oktober 1995 in gebruik genomen en op 18 mei 1996 officieel geopend door de toenmalige staatssecretaris Erica Terpstra Naast de opvang van deze jonge kinderen bleek er ook een behoefte te ontstaan voor de opvang van schoolgaande kinderen Op 1 april 1998 is De Paddestoel daarom begonnen met een voorziening van buitenschoolse opvang op locatie de Wildert De animo voor BSO was echter zo groot dat we niet alle ingeschreven kinderen ook daadwerkelijk een plaats konden bieden Een tweede locatie was dan ook een logisch gevolg Op 31 januari 2001 opende de Anthuriumsingel haar deuren voor kinderen van de Prins Willem Alexanderschool en De Kwakel De ambitie tot uitbreiding van onze kwalitatieve opvang binnen Berkel en Rodenrijs bleef bestaan Op 1 april 2006 ging de eerste paal de grond in voor ons nieuwe kinderdagverblijf en buitenschoolse opvang De Hoeve in de nieuwbouwwijk Meerpolder Op 2 januari 2007 opende het kinderdagverblijf haar deuren voor de eerste kinderen De BSO moest echter nog even geduld hebben na de voorjaarsvakantie van 2007 was de verhuizing van

    Original URL path: http://www.de-paddestoel.nl/wie-zijn-wij/kdv/geschiedenis/ (2015-12-05)
    Open archived version from archive

  • Doelstelling
    bevorderen wij hun ontwikkeling Wij ondersteunen de opvoedingsactiviteiten van de ouders tevens staat het verbreden van de opvoedingssituatie van de kinderen centraal Kinderen krijgen bij ons de mogelijkheid zich te verdiepen in de dingen die zij leuk vinden Wij bieden

    Original URL path: http://www.de-paddestoel.nl/wie-zijn-wij/kdv/doelstelling/ (2015-12-05)
    Open archived version from archive

  • Filosofie en werkwijze
    hele groep uitgevoerd en zijn op leeftijd en ontwikkelingsfase van de kinderen afgestemd Echter een kind wordt nooit verplicht tot het meedoen aan activiteiten Op het dagverblijf heerst een open structuur Er is genoeg ruimte om kinderen de gelegenheid te bieden een andere activiteit te kiezen Alle kinderen hebben hun eigen stamgroep met vaste pedagogisch medewerkers maar door de open structuur is er genoeg ruimte om met andere kinderen en ander speelgoed te spelen Taalverwerving speelt een belangrijke rol in de ontwikkeling van het jonge kind Wanneer bijvoorbeeld een kind iets wordt verboden vanwege gevaar gebruiken we daarvoor geen kreet maar geven een ruime uitleg We maken gebruik van taal om kinderen duidelijk te maken waarom dingen gebeuren en stimuleren het gebruik van taal bij kinderen Wanneer een kind aangeeft iets te willen door middel van non verbale communicatie stimuleert de pedagogisch medewerker het kind om hierbij taal te gebruiken Door veel te zingen en dagelijks voor te lezen wordt het gebruik van taal nog meer gestimuleerd Na de lunch wordt er door de peuters die daar behoefte aan hebben geslapen Zodra een peuter niet meer slaapt zal hij in de groepsruimte rusten Dit geschiedt op een zgn rustbedje Het kind hoeft niet te slapen maar blijft wel rustig liggen om op die manier energie op te doen voor de rest van de dag Op de vast tijden krijgen de kinderen zgn tussendoortjes aangeboden zoals fruit drinken crackers soepstengels rijstwafels en af en toe iets speciaals zoals chips knakworstjes pepernoten etc Er wordt regelmatig buiten gespeeld mits het weer dit toelaat Incidenteel zullen er uitstapjes worden gemaakt Dit kan een bezoek zijn aan speeltuin de Kievit of een strandwandeling langs de Noord Aa in Zoetermeer U wordt hier altijd vooraf over geïnformeerd of zelfs gevraagd een keertje mee te gaan

    Original URL path: http://www.de-paddestoel.nl/wie-zijn-wij/kdv/filosofie-en-werkwijze/ (2015-12-05)
    Open archived version from archive

  • KDV De Paddestoel
    Elfjes baby dreumesgroep van 0 2 jaar met maximaal 12 kinderen De Roze Elfjes baby dreumesgroep van 0 2 jaar met maximaal 12 kinderen De Blauwe Elfjes baby dreumesgroep van 0 2 jaar met maximaal 12 kinderen De Gnoompjes peutergroep van 2 4 jaar met maximaal 14 kinderen De Dwergjes peutergroep van 2 4 jaar met maximaal 14 kinderen De Trollebolle peutergroep van 2 4 jaar met maximaal 16 kinderen

    Original URL path: http://www.de-paddestoel.nl/wie-zijn-wij/kdv/kdv-de-paddestoel/ (2015-12-05)
    Open archived version from archive

  • KDV De Hoeve
    van 0 2 jaar met maximaal 14 kinderen De Lammetjes baby dreumesgroep van 0 2 jaar met maximaal 14 kinderen De Kalfjes baby dreumesgroep van 0 2 jaar met maximaal 14 kinderen De Kippen peutergroep van 2 4 jaar met maximaal 16 kinderen De Schapen peutergroep van 2 4 jaar met maximaal 16 kinderen De Koeien peutergroep van 2 4 jaar met maximaal 16 kinderen De Paarden 3 groep van

    Original URL path: http://www.de-paddestoel.nl/wie-zijn-wij/kdv/kdv-de-hoeve/ (2015-12-05)
    Open archived version from archive

  • Pedagogisch team
    kunnen terecht bij het Pedagogisch Team als zij twijfelen over de ontwikkeling van een kind Maar ook voor meer eenvoudige zaken zoals moeite met het onderscheiden van kleuren kan het Pedagogisch Team uitkomst bieden Naast het ondersteunen van de medewerkers is het Pedagogisch Team verantwoordelijk voor het afhandelen van het volgsysteem de peuterestafette en de citotoetsen Ook ouders kunnen een beroep doen op de kennis van het Pedagogisch Team wanneer

    Original URL path: http://www.de-paddestoel.nl/wie-zijn-wij/kdv/pedagogisch-team/ (2015-12-05)
    Open archived version from archive

  • Volgsysteem
    van Cito Dit volgsysteem is bedoeld om de cognitieve vaardigheden te meten vanaf een leeftijd van 3 jaar en 2 maanden Doel van dit volgsysteem is het in kaart brengen van de ontwikkeling en evt een extra stimulans te geven wanneer dit nodig is Ouders worden hierover geïnformeerd op het moment dat het kind gaat wennen in de peutergroep of tijdens de intake als het kind pas op deze leeftijd gaat starten op het dagverblijf Ouders krijgen een informatiepakket mee met daarbij een toestemmingsformulier Met dit formulier wordt toestemming gegeven aan het team van Stichting De Paddestoel om de Cito toetsen af te nemen Het volgsysteem van taal bestaat uit een drietal toetsen te weten taal ordenen en ruimte Er wordt gekeken naar passieve woordenschat de actieve woordenschat definitievaardigheid en kritisch luisteren Bij ordenen komen kleuren vormen vergelijken classificeren grootte en tellen aan de orde Bij ruimte gaat het om de onderdelen lichaamsdelen houdingen bewegingen positie in de ruimte en richting en afstand in de ruimte Bij het laatste onderwerp gaat het om de ontwikkeling van de oriëntatie op het eigen lichaam en oriëntatie in de ruimte waar je bent De toetsen worden afgenomen bij een leeftijd van drie jaar en twee maanden en bij drie jaar en elf maanden dus vlak voor het kind naar school gaat De toetsen worden afgenomen door een vertrouwd persoon dus door 1 van de pedagogisch medewerkers De toetsen worden op een zodanige manier afgenomen dat het voor kind een leuk uitdagend spel is in plaats van een toetsmoment Bij het verlaten van het kinderdagverblijf krijgt u de toetsresultaten thuisgestuurd Het is aan u als ouder de keus om de resultaten door te geven aan de basisschool Alle basisscholen van Lansingerland en Pijnacker zijn in kennis gesteld van het volgsysteem waarmee we werken De

    Original URL path: http://www.de-paddestoel.nl/wie-zijn-wij/kdv/volgsysteem/ (2015-12-05)
    Open archived version from archive



  •