archive-nl.com » NL » T » TIERWEB.NL

Total: 314

Choose link from "Titles, links and description words view":

Or switch to "Titles and links view".
  • Social programme - TIER research
    Eligibility and tuition fees Your profile Interested Workshops Seminars Workshop on Education Economics Programme Call for papers Keynote speakers Registration and fees Travel and stay Social programme Contact Organisers News Links Contact Workshops Seminars Workshop on Education Economics Programme Call for papers Keynote speakers Registration and fees Travel and stay Social programme Contact Organisers Social programme Maastricht itself is definitely worthwhile but in case you have some extra time or have already visited Maastricht there are other marvellous cities within easy reach by train Cologne Aachen Brussels Antwerp TIER About Tier About Tier UvA About Tier UM About Tier RUG Tier Business Plan TIER Midterm Report 2010 Vacancies People All People People UvA People UM People RUG Visiting scholars Working Papers All Working Papers Working Papers UvA Working Papers UM Working Papers RUG Education Programme Master MEBIT Master MEPE Premaster MEBIT Academische Meesterwerken Enrollment Courses Graduate program Workshops Seminars Workshop on Education Economics News LEER Workshop on Education Economics Nederland in ideeën 2015 Brede scholen leiden niet tot beter onderwijs Twee onderzoeksaanvragen gehonoreerd Invloed van een ICT tool op onderwijsprestaties en efficiëntie Links Contact Contact us BEE Resultaten Primair onderwijs Voortgezet onderwijs Middelbaar beroepsonderwijs Hoger onderwijs Overig onderwijs TIER BEE

    Original URL path: http://www.tierweb.nl/tier/workshop-on-education-economics/workshop-on-education-economics/social-programme.html (2015-12-05)
    Open archived version from archive


  • Contact - TIER research
    Workshop on Education Economics Programme Call for papers Keynote speakers Registration and fees Travel and stay Social programme Contact Organisers News Links Contact Workshops Seminars Workshop on Education Economics Programme Call for papers Keynote speakers Registration and fees Travel and stay Social programme Contact Organisers Contact You can contact Carla Lenssen for all administrative and organisational matters she will be happy to help you Please note that participants have to make their own hotel reservations Address TIER Maastricht University Kapoenstraat 2 6211 KW Maastricht The Netherlands Phone 31 43 3884429 www tierweb nl carla lenssen maastrichtuniversity nl TIER About Tier About Tier UvA About Tier UM About Tier RUG Tier Business Plan TIER Midterm Report 2010 Vacancies People All People People UvA People UM People RUG Visiting scholars Working Papers All Working Papers Working Papers UvA Working Papers UM Working Papers RUG Education Programme Master MEBIT Master MEPE Premaster MEBIT Academische Meesterwerken Enrollment Courses Graduate program Workshops Seminars Workshop on Education Economics News LEER Workshop on Education Economics Nederland in ideeën 2015 Brede scholen leiden niet tot beter onderwijs Twee onderzoeksaanvragen gehonoreerd Invloed van een ICT tool op onderwijsprestaties en efficiëntie Links Contact Contact us BEE Resultaten Primair onderwijs Voortgezet

    Original URL path: http://www.tierweb.nl/tier/workshop-on-education-economics/workshop-on-education-economics/contact.html (2015-12-05)
    Open archived version from archive

  • Organisers - TIER research
    MEBIT Academische Meesterwerken Enrollment Courses Graduate program The program We offer Eligibility and tuition fees Your profile Interested Workshops Seminars Workshop on Education Economics Programme Call for papers Keynote speakers Registration and fees Travel and stay Social programme Contact Organisers News Links Contact Workshops Seminars Workshop on Education Economics Programme Call for papers Keynote speakers Registration and fees Travel and stay Social programme Contact Organisers Organisers Kristof De Witte KU Leuven Maastricht University Wim Groot Maastricht University TIER About Tier About Tier UvA About Tier UM About Tier RUG Tier Business Plan TIER Midterm Report 2010 Vacancies People All People People UvA People UM People RUG Visiting scholars Working Papers All Working Papers Working Papers UvA Working Papers UM Working Papers RUG Education Programme Master MEBIT Master MEPE Premaster MEBIT Academische Meesterwerken Enrollment Courses Graduate program Workshops Seminars Workshop on Education Economics News LEER Workshop on Education Economics Nederland in ideeën 2015 Brede scholen leiden niet tot beter onderwijs Twee onderzoeksaanvragen gehonoreerd Invloed van een ICT tool op onderwijsprestaties en efficiëntie Links Contact Contact us BEE Resultaten Primair onderwijs Voortgezet onderwijs Middelbaar beroepsonderwijs Hoger onderwijs Overig onderwijs TIER BEE Methode Bronnen Contact Nieuws DTPA DTPA Wie zijn wij Folder DTPA

    Original URL path: http://www.tierweb.nl/tier/workshop-on-education-economics/workshop-on-education-economics/organisers.html (2015-12-05)
    Open archived version from archive

  • Projects UvA - TIER research
    Project 16 Commenius Project Education and Gender UvA Project 01 School consolidation and pupil outcomes Evidence from dutch reform data UvA Project 02 Student loans and student achievement UvA Project 03 The role of information in the take up of student loans UvA Project 04 Intake UvA Project 05 Ability peer effects UvA Project 06 Effect of gender composition on educational achievement UvA Project 07 Take a walk on the wild side The effect of cannabis use on pupil test scores UvA Project 08 Understanding educational success of Moroccan students in the upper grades of the highest levels of secondary education in the Netherlands UvA Project 09 Interventions to improve Student Success UvA Project 10 Lengthening of School Hours and Juvenile Crime UvA Project 11 The effect of parents schooling on child s schooling UvA Project 14 Effect of prenatal exposure to maternal Ramadan fasting on school performance UvA Project 15 Same work lower grade Student ethnicity and teachers subjective assessments UvA Project 16 The effect of peer socioeconomic status on student achievement a meta analysis UvA Project 17 Peer ethnicity and achievement a meta analysis into the compositional effect UvA Project 18 The impact of early childhood development programs in Ecuador UvA Project 19 Is there overinvestment in overschooling UvA CPB project 1 The effect of schooling voucher for teachers UvA CPB project 2 Effect of the Neighborhood schools in Rotterdam UvA CPB project 3 The effect of additional funds for 40 disadvantaged neigborhoods UvA IvhO project 1 Lottery project on VO Schools in Amsterdam UvA Project 13 Estimating intergenerational schooling mobility on censored samples consequences and remedies UvA IvhO project 2 Teacher assessment and feedback UvA IvhO project 3 Impact of inspections UvA IvhO project 4 Strategic behavior of schools TIER About Tier About Tier UvA About Tier

    Original URL path: http://www.tierweb.nl/tier/projects-overview/projects-uva.html (2015-12-05)
    Open archived version from archive

  • Projects UM - TIER research
    Social programme Contact Organisers News Links Contact Projects All Projects Projects UvA Projects UM Projects RUG Projects UM All the research projects conducted by TIER UM are listed below Next to a short description of each project an indication can be found whether a project is short term direct policy relevant or long term indirect policy relevant Projects UM UM Project 01 How effective are training accounts Werkt het schoolingsbudget UM Project 02 Student performance and teacher quality UM Project 12 Cost benefit analysis of Leiden University College in the Haque UM Project 03 Extended school times in primary education UM Project 04 Dropout decision of students in the Dutch secondary education UM Project 05 Why are pupils dropping out UM Project 06 Benchmarking tools to evaluate teachers at university and high school level UM Project 07 Motivation and social segregation in secondary education UM Project 08 Evaluating the impact of teachers group performance incentives in Dutch vocational training schools UM Project 09 Productivity of teachers comparison between countries UM Project 10 The efficiency of school systems a stochastic frontier approach UM Project 13 Cost benefit analysis HBO Investment Agenda UM Project 14 The effectiviness of Community Schools Brede Scholen UM Project 15 Teachers quality and professionalism UM Project 11 Onderwijs en Productiviteit TIER About Tier About Tier UvA About Tier UM About Tier RUG Tier Business Plan TIER Midterm Report 2010 Vacancies People All People People UvA People UM People RUG Visiting scholars Working Papers All Working Papers Working Papers UvA Working Papers UM Working Papers RUG Education Programme Master MEBIT Master MEPE Premaster MEBIT Academische Meesterwerken Enrollment Courses Graduate program Workshops Seminars Workshop on Education Economics News LEER Workshop on Education Economics Nederland in ideeën 2015 Brede scholen leiden niet tot beter onderwijs Twee onderzoeksaanvragen gehonoreerd Invloed van

    Original URL path: http://www.tierweb.nl/tier/projects-overview/projects-um.html (2015-12-05)
    Open archived version from archive

  • Projects RUG - TIER research
    the research projects conducted by TIER RUG are listed below Next to a short description of each project an indication can be found whether a project is short term direct policy relevant or long term indirect policy relevant Projects RUG RUG Project 1 2a Performance standards on reading RUG Project Stimulating comprehensive reading and writing in primary education RUG Project 1 2b Performance standards on mathematics RUG Project 1 2c Meaning of standards based education RUG Project 1 2d Practices and attitudes towards standards based education RUG Project 1 2e Social processes of standard setting procedures RUG Project 3 4a Assessing metacognitive skills RUG Project 3 4b Metacognitive skills in primary education RUG Project Learning Opportunities in Preschool Classrooms And Childrens School Readiness RUG Project Meta analysis and synthesis of research TIER About Tier About Tier UvA About Tier UM About Tier RUG Tier Business Plan TIER Midterm Report 2010 Vacancies People All People People UvA People UM People RUG Visiting scholars Working Papers All Working Papers Working Papers UvA Working Papers UM Working Papers RUG Education Programme Master MEBIT Master MEPE Premaster MEBIT Academische Meesterwerken Enrollment Courses Graduate program Workshops Seminars Workshop on Education Economics News LEER Workshop on

    Original URL path: http://www.tierweb.nl/tier/projects-overview/projects-rug.html (2015-12-05)
    Open archived version from archive

  • Modules MEPE - DTPA
    Graduate program Modules MEPE Het academische masterprogramma MEPE omvat 4 modules De modules en de eventueel daaruit voortvloeiende master zijn als volgt opgebouwd De modules A en B kunnen afzonderlijk en onafhankelijk van elkaar gevolgd worden Module A geeft een introductie op verkennend en intuïtief niveau Deze module is geschikt voor beleidsmakers toezichthouders en andere medewerkers binnen de publieke sector die zich het begrippenkader van evidence based werken willen eigen maken zelfstandig evidence willen destilleren uit wetenschappelijke literatuur en de resultaten op een systematische manier willen overbrengen naar collega s Module A beslaat 6 maanden van 2 contactdagen per maand Aan het eind van de module heeft u onder begeleiding van een ervaren onderzoeker een systematisch literatuuronderzoek geschreven over uw specifieke vraag Modules B en C gaan meer de diepte in Module C kan slechts worden aangevat na succesvolle afronding van module B In modules B en C leert de deelnemer zelf gegevens verwerken en interpreteren Deze modules zijn geschikt voor beleidsmakers toezichthouders en andere medewerkers binnen de publieke sector die zelf graag onderzoek willen initiëren onderzoek nauwgezet willen opvolgen statistische modellen willen interpreteren en of zelf een verkennende analyse willen maken U leert er een brede waaier van onderzoeksmethodes kennen en gebruiken Denk aan effectstudies procesevaluaties en natuurlijke experimenten Ook relevante beleidskaders zoals organisatietheorieën theorieën over overheidsbeleid en ambtelijk gedragsmanagement waaronder human resources management kosten batenanalyse en welvaartsfuncties komen er aan bod Module B en C beslaan 6 maanden van 2 contactdagen per maand Aan het eind van de modules hebt u een artikel geschreven dat zowel inzicht brengt in de wetenschappelijke literatuur als analyses beschrijft over een beleidsonderwerp naar keuze Beleidsmakers en toezichthouders die zich volledig willen onderscheiden kunnen na afloop van module A B en C en onder begeleiding van een ervaren onderzoeker een thesis rond evidence

    Original URL path: http://www.tierweb.nl/dtpa/opleidingsinformatie/modules/modules-mepe/ (2015-12-05)
    Open archived version from archive

  • Doelstellingen - DTPA
    Structuur programma Modules MEBIT Masterclass Onderwijs en Arbeidsmarkt Inleidende sessies evidence based werken Premaster MEBIT Graduate program Doelstellingen Doelstellingen module A Werken met evidence een inleiding De deelnemers kunnen Op een systematische manier zelfstandig de beschikbare wetenschappelijke informatie verzamelen die aansluit op praktische vraagstukken wat werkt Deze informatie beoordelen op de kwaliteit en de toepasbaarheid in hun eigen werksituatie De beleidstheorie of interventietheorie formuleren en als kader voor een wetenschappelijke evaluatie gebruiken Een bijdrage leveren aan wetenschappelijk onderzoek gericht op de ontwikkeling van nieuwe praktijkrelevante kennis Collega s informeren over nieuwe en bruikbare wetenschappelijke kennis en ontwikkelingen die nuttig zijn voor de innovatie van beleid De verschillende elementen in de kennispiramide zoals kwalitatief onderzoek natuurlijke experimenten en gerandomiseerde experimenten kritisch bespreken Doelstellingen modules B en C De eigen praktijk in een evidence based perspectief deel 1 en 2 De deelnemers kunnen Een probleem of vraag uit de werksituatie vertalen in een onderzoekbare vraag Beoordelen of de onderzoeksvraag met de beschikbare data beantwoord kan worden Een korte onderzoeksopzet schrijven waarin de onderzoeksvraag wordt geïntroduceerd en de aanpak van het onderzoek wordt omschreven Met hulp van een begeleider data analyseren en interpreteren via beschrijvende statistieken en via multivariate regressies De voor data analyse gebruikelijke commando s in statistische software Stata hanteren en zelfstandig nieuwe functies opzoeken en gebruiken De kwaliteit van de gevonden resultaten beoordelen De kwaliteit van kwalitatief en kwantitatief onderzoek beoordelen De kenmerken en theorie van de methodologische grondslagen van evidence based theorie onderscheiden De belangrijkste theoretische modellen in verband met Human Resource Management duiden De politieke cultuur onderzoeken via haar vormcomponenten de informatie de publieke opinie het strijdpunt en de strijdpuntbesluitvorming de ideologie Verschillende theorieën m b t het overheidsmanagement weergeven Doelstellingen module D Thesis rond evidence based werken De deelnemers kunnen Onder begeleiding en op wetenschappelijke manier een

    Original URL path: http://www.tierweb.nl/dtpa/opleidingsinformatie/modules/modules-mepe/doelstellingen.html (2015-12-05)
    Open archived version from archive



  •